МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ

ФГОС ДЛЯ ОБУЧАЩИХСЯ С ОВЗ - НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Методические рекомендации о реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ

Яковлева Н.Н., заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, доцент, к.п.н.

 

 

Методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений по реализации ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ

  • Яковлева Н.Н., заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, доцент, к.п.н.

  • Красильникова О.А., профессор кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, д.п.н.

 

 

Методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений, реализующих адаптированные общеобразовательные программы образования обучающихся с ОВЗ по разработке адаптированных общеобразовательных программ в соответствии и ФГОС начального общего и основного общего образования

  • Яковлева Н.Н., заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, доцент, к.п.н.;

  • Андреева И.В., преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, к.п.н.;

  • Михайлова И.И., преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО;

  • Мхеидзе М.О., доцент кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, к. биол. н.;

  • Харченко Е.П., профессор кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, д. биол. н.

 

Методические рекомендации об учете специфических ошибок при оценивании работ учащихся с дислексией и дисграфией

Яковлева Н.Н., заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО, доцент, к.п.н.