Создание системы оценки ОУ

Схема для создания/анализа «Системы оценки» в образовательной организации

Класс/вид аттестации

ООП

10-11 класс

Отражено в ООП в разделе «Система оценки»

Локальная база

Обязательно:

Положение о форме, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Положение о внутренней системе оценки качества образования. Примеры: «Конструктор локальной базы». 

Вариативно:

Положение об индивидуальном проекте обучающегося. Примеры: «Индивидуальный проект: локальная база и методические рекомендации». 

1.Текущая аттестация

Отражена в рабочих программах педагога

В ОО создан банк диагностических материалов

 

Используется/создается банк заданий, которые диагностируют не только освоение содержания, но и степень освоения предметных и метапедметных результатов.

Используется критериальная оценка. Примеры: ссылка 1, ссылка 2 

2.Входная и промежуточная аттестация

Предметные результаты

Метапредметные результаты

Личностные  результаты

Личностные  результаты

Описана в ООП, ежегодно обновляются приложения, регулирующие график внешних и внутренних работ

 

РДР(1) в соответствии с ФГОС (региональные диагностические работы) включены в план промежуточный аттестации

 

Проводится анализ/сравнение результатов, полученных ОО с городскими/районными итогами, анализируются задания, которые вызвали затруднения

ВПР (Всероссийские проверочные работы) включены в план промежуточный аттестации

 

Пробное сочинение. Пробный ЕГЭ

 

Проводится анализ/сравнение результатов, полученных ОО с общероссийскими, городскими/районными итогами, анализируются задания, которые вызвали затруднения

 

*НИКО (Национальные исследования качества образования) включены в план промежуточный аттестации

 

ОО предлагает собственную систему промежуточной аттестации. в соотв. С ФГОС

 

Проводится анализ/сопоставление результатов с четвертными и годовыми отметками

[1] РДР – региональные диагностические работы

Продумана система подготовки к индивидуальному итоговому проекту

Разрабатываются учебные курсы по подготовке учащихся к защите индивидуального проекта. Разработана/принята система критериев оценки проекта в соответствии с ООП СОО (ФГОС)

Примеры:

Гимназия № 177 : Навигатор тем индивидуальных проектов; Положение об индивидуальном проекте и др. локальные акты.

 

Гимназия № 271:

 

422: Положение о подготовке и защите индивидуального проекта обучающимися старших классов

 

455: - «Территория успеха. Нет ничего невозможного!» Сборник знакомит с актуальными исследовательскими работами учащихся, выполненными под руководством учителей школы.

  - Модель интегративного образовательного пространства непрерывного развития ребёнка в проектной деятельности

  - Конференция проектно-исследовательских работ обучающихся. Положение 

Вторая СПб гимназия: (ссылка 1, ссылка 2

 

Проводится анализ/сравнение результатов, полученных ОО с городскими/районными итогами, анализируются задания, которые вызвали затруднения

 

Метапредметные РДР (региональные диагностические работы) включены в план промежуточный аттестации (примеры)

 

НИКО (метапредметная часть)

Проводится анализ/сравнение результатов, полученных ОО с городскими/районными итогами, анализируются задания, которые вызвали затруднения

Описана система учета личностных достижений в соответствии с ФГОС.

Пример: Апробированный оценочный инструментарий для оценки личностного результата образования (ссылка)

3. Итоговая аттестация

Итоговое сочинение. ГИА

Проводится анализ/сравнение результатов, полученных ОО с городскими/районными итогами, анализируются задания, которые вызвали затруднения

Методическое обеспечение темы

Методические рекомендации для руководителей ОО и методических объединений учителей по организации проектной деятельности :

271: Модель управления качеством образования:

455:Программа формирования УУД на уровне ФГОС СОО: (ccылка)

406: Методические рекомендации по поэтапному формированию УУД при освоении программ начального, основного и среднего общего образования в условиях введения ФГОС СОО: ссылка 

278: ссылка

© 2012-2019